Comparador Básico
Geomática Agroforestal (10789)
Editar IA
Curso: 2º
Cuatrim.: A
ECTS: 8
Carácter: Obl
ERT: ETSIAMN
Título: Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural
Dpto: INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODESIA Y FOTOGRAMETRÍA
Contenido:
1. UD1.- CONCEPTOS GENERALES
1.1 GENERALIDADES
1.2 MEDIDA DE ÁNGULOS
1.3 MEDIDA DE DISTANCIAS
1.4 MEDIDA DEL TIEMPO
1.5 ERRORES EN GEOMÁTICA
1.6 INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS Y SISTEMAS G.P.S.
1.7 CARTOGRAFÍA
1.8 PRÁCTICA DE LABORATORIO 1
2. UD2.- METODOS TOPOGRAFICOS
2.1 MÉTODO DE RADIACIÓN
2.2 MÉTODO ITINERARIO
2.3 MÉTODO INTERSECCIÓN
2.4 ALTIMETRÍA
2.5 NIVELACIÓN TOPOGRÁFICA
2.6 PRINCIPIOS Y METODOLOGÍA G.P.S.
2.7 PRÁCTICA DE LABORATORIO 2
2.8 PRÁCTICA DE LABORATORIO 3
2.9 PRÁCTICA DE LABORATORIO 4
2.10 PRÁCTICA DE LABORATORIO 5
3. UD3.- APLICACIONES GEOMÁTICAS
3.1 MEDIDA DE SUPERFICIES
3.2 LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS
3.3 TOPOGRAFÍA DE OBRAS LONGITUDINALES
3.4 PRÁCTICA DE LABORATORIO 6
3.5 PRÁCTICA DE LABORATORIO 7
4. UD4.- SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA, FOTOGRÁMETRIA Y DETECCIÓN REMOTA
4.1 INTRODUCCIÓN A LOS SIG
4.2 LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
4.3 LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA VECTORIALES Y RASTER
4.4 FOTOGRÁMETRIA CONCEPTOS BÁSICOS
4.5 TELEDETECCIÓN CONCEPTOS BÁSICOS
4.6 PRÁCTICA INFORMÁTICA 1
4.7 PRÁCTICA INFORMÁTICA 2
4.8 PRÁCTICA INFORMÁTICA 3
4.9 PRÁCTICA INFORMÁTICA 4
4.10 PRÁCTICA INFORMÁTICA 5
4.11 PRÁCTICA INFORMÁTICA 6
1.1 GENERALIDADES
1.2 MEDIDA DE ÁNGULOS
1.3 MEDIDA DE DISTANCIAS
1.4 MEDIDA DEL TIEMPO
1.5 ERRORES EN GEOMÁTICA
1.6 INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS Y SISTEMAS G.P.S.
1.7 CARTOGRAFÍA
1.8 PRÁCTICA DE LABORATORIO 1
2. UD2.- METODOS TOPOGRAFICOS
2.1 MÉTODO DE RADIACIÓN
2.2 MÉTODO ITINERARIO
2.3 MÉTODO INTERSECCIÓN
2.4 ALTIMETRÍA
2.5 NIVELACIÓN TOPOGRÁFICA
2.6 PRINCIPIOS Y METODOLOGÍA G.P.S.
2.7 PRÁCTICA DE LABORATORIO 2
2.8 PRÁCTICA DE LABORATORIO 3
2.9 PRÁCTICA DE LABORATORIO 4
2.10 PRÁCTICA DE LABORATORIO 5
3. UD3.- APLICACIONES GEOMÁTICAS
3.1 MEDIDA DE SUPERFICIES
3.2 LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS
3.3 TOPOGRAFÍA DE OBRAS LONGITUDINALES
3.4 PRÁCTICA DE LABORATORIO 6
3.5 PRÁCTICA DE LABORATORIO 7
4. UD4.- SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA, FOTOGRÁMETRIA Y DETECCIÓN REMOTA
4.1 INTRODUCCIÓN A LOS SIG
4.2 LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
4.3 LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA VECTORIALES Y RASTER
4.4 FOTOGRÁMETRIA CONCEPTOS BÁSICOS
4.5 TELEDETECCIÓN CONCEPTOS BÁSICOS
4.6 PRÁCTICA INFORMÁTICA 1
4.7 PRÁCTICA INFORMÁTICA 2
4.8 PRÁCTICA INFORMÁTICA 3
4.9 PRÁCTICA INFORMÁTICA 4
4.10 PRÁCTICA INFORMÁTICA 5
4.11 PRÁCTICA INFORMÁTICA 6
Contexto:
La asignatura está relacionada con Representación Gráfica en la Ingeniería. La Geomática es una disciplina que integra tecnologías de la información geográfica, como la topografía, la cartografía, los sistemas de información geográfica y el análisis espacial, para resolver problemas relacionados con el medio ambiente, la planificación territorial, la gestión de recursos naturales y la ingeniería civil, entre otros Los profesionales de la ingeniería forestal pueden utilizar herramientas geoespaciales como el Sistema de Información Geográfica (SIG), el GPS (Sistema de Posicionamiento Global) para recopilar, analizar y visualizar datos geográficos de los bosques. El SIG permite la integración de diferentes tipos de datos geográficos en una sola base de datos, lo que facilita la toma de decisiones en la gestión forestal. El GPS permite la recopilación precisa de datos de campo y las características del terreno.
Descripción:
El objetivo de la asignatura es que los alumnos adquieran conocimientos sobre la Geomática, que del modo más general se entiende como la adquisición, modelado, tratamiento, almacenamiento, recuperación, análisis, explotación y representación en el ámbito de la geodesia, la topografía, la fotogrametría y teledetección y los Sistemas de Información Geográfica. En particular se contempla e estudia la topografía y su instrumentación incluido los GPS (Sistema de Posicionamiento Global), los sistemas de obtención de características métricas y no métricas por medio de sensores remotos (fotogrametría, lidar y teledetección), con aplicaciones prácticas y control de la precisión de los diferentes trabajos. Por otra parte, se pretende que se inicien en la utilización de los Sistemas de información, de forma que obtengan una visión general del potencial que esta tecnología puede ofrecer en el conocimiento del medio rural y natural.
Evaluación:
Se realizará una prueba de respuesta abierta. En él se resolverán ejercicio/s numérico/s, generalmente un caso práctico que abarque el máximo de conceptos impartidos (40 %). Se valorará sobre 10p. Tendrán que presentarse al examen de recuperación quienes no hayan obtenido un mínimo de 4p de 10 en dicho examen. Se realizará una memoria (Trabajo académico) en cada PL. Esta se valorará sobre 10p. La nota final de PL (30%) será la media aritmética de todas. En la UD de SIG (PI) se realizará una prueba sobre un caso práctico (30%) valorado sobre 10p. (La prueba se podrá recuperar). La nota final de la asignatura se obtendrá aplicando los pesos indicados. La recuperación, para los que no hayan superado el examen, tendrá una única parte. El examen de recuperación (40%) se valorará sobre 10p. La nota mínima de este examen para promediar es de 4p de 10. La nota final del examen de recuperación (40%) se sumará a la nota obtenida durante el curso en PL (30%) y a la nota de PI (30%). En el caso que no se cumpla los requisitos de nota mínima del examen, aunque con la aplicación de los porcentajes resulte aprobado, en acta aparecerá la nota final máxima de 4,5. En el caso de que el alumno tenga dispensa de asistencia a clase tendrá que realizar un examen práctico (30%), que sustituirá a la nota de PL, y un caso práctico de SIG (30%). Los alumnos con dispensa en la asistencia tendrán que realizar la prueba de respuesta abierta (40%) y el de recuperación (40%), en el caso de no superar los 4 p. de 10 en dicha prueba, el día estipulado para ello con el resto de los alumnos y en las mismas condiciones.
Maquinaria y mecanización agraria (10790)
Editar IA
Curso: 2º
Cuatrim.: A
ECTS: 6
Carácter: Obl
ERT: ETSIAMN
Título: Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural
Dpto: INGENIERÍA RURAL Y AGROALIMENTARIA
Contenido:
1. Introducción a la mecanización agraria
1.1 Concepto y justificación histórica.
1.2 Tractores de uso común
1.3 Preocupaciones actuales: el S. XXI
2. Motores de combustión interna
2.1 Componentes de los motores
2.2 Ciclos termodinámicos y funcionamiento básico
2.3 Curvas y rendimientos
3. Transmisiones mecánicas
3.1 Estructura de la transmisión
3.2 Tipos de acoplamientos por engranajes
3.3 Tipos de transmisiones para vehículos agrícolas
4. Sistemas hidráulicos para vehículos y maquinaria agrícola.
4.1 Introducción a la hidrostática
4.2 Generadores de caudal y actuadores finales
4.3 Válvulas y elementos complementarios
4.4 Circuitos hidráulicos y sus aplicaciones en maquinaria.
5. El tractor y el accionamiento de máquinas agrícolas
5.1 Trabajos que realiza un tractor
5.2 Dispositivos de acoplamiento en tractores
5.3 Accionamiento de equipos
5.4 Regulaciones del tractor-equipo
6. Aprovechamiento de la potencia del tractor
6.1 Distribución de la potencia suministrada por el motor del tractor
6.2 Potencia demandada por las máquinas
6.3 Potencia a la barra
6.4 Potencia a la toma de fuerza
6.5 Tracción, lastrado y patinamiento
7. Maquinaria para la preparación del suelo
7.1 Objetivos del laboreo
7.2 Aperos para labores profundas
7.3 Aperos para labores superficiales
7.4 Equipos combinados
7.5 Determinación del ancho y capacidad de trabajo de una máquina
8. Maquinaria para abonado
8.1 Introducción
8.2 Equipos empleados en la aplicación de abonos
8.3 Sistema de dosificación
8.4 Evaluación de la calidad de la distribución
9. Maquinaria para siembra, plantación y trasplante
9.1 Introducción
9.2 Equipos empleados en la siembra, plantación y trasplante. Tipos de máquinas y elementos.
9.3 Sistemas de dosificación
9.4 Ajuste de las sembradoras, plantadoras y trasplantadoras
9.5 Evaluación de la calidad de la siembra, plantación y trasplante
10. Equipos para la realización de tratamientos fitosanitarios
10.1 Introducción
10.2 Factores a considerar en un tratamiento fitosanitario
10.3 Equipos para la realización de tratamientos fitosanitarios. Tipos de máquinas y elementos
10.4 Regulación de equipos de aplicación de productos fitosanitarios.
10.5 Evaluación de la calidad de la aplicación
11. Maquinaria empleada en la poda y eliminación de restos vegetales
11.1 Introducción
11.2 Maquinaria empleada en la poda
11.3 Maquinaria empleada en el desbrozado
11.4 Maquinaria empleada en el manejo, extracción y triturado de restos vegetales
12. Recolección mecánica de granos
12.1 Introducción
12.2 Componentes principales de una cosechadora integral de cereales y elementos especiales.
12.3 Regulaciones de las cosechadoras de cereales
12.4 Adaptación de las cosechadoras de cereales a otros a cultivos
1.1 Concepto y justificación histórica.
1.2 Tractores de uso común
1.3 Preocupaciones actuales: el S. XXI
2. Motores de combustión interna
2.1 Componentes de los motores
2.2 Ciclos termodinámicos y funcionamiento básico
2.3 Curvas y rendimientos
3. Transmisiones mecánicas
3.1 Estructura de la transmisión
3.2 Tipos de acoplamientos por engranajes
3.3 Tipos de transmisiones para vehículos agrícolas
4. Sistemas hidráulicos para vehículos y maquinaria agrícola.
4.1 Introducción a la hidrostática
4.2 Generadores de caudal y actuadores finales
4.3 Válvulas y elementos complementarios
4.4 Circuitos hidráulicos y sus aplicaciones en maquinaria.
5. El tractor y el accionamiento de máquinas agrícolas
5.1 Trabajos que realiza un tractor
5.2 Dispositivos de acoplamiento en tractores
5.3 Accionamiento de equipos
5.4 Regulaciones del tractor-equipo
6. Aprovechamiento de la potencia del tractor
6.1 Distribución de la potencia suministrada por el motor del tractor
6.2 Potencia demandada por las máquinas
6.3 Potencia a la barra
6.4 Potencia a la toma de fuerza
6.5 Tracción, lastrado y patinamiento
7. Maquinaria para la preparación del suelo
7.1 Objetivos del laboreo
7.2 Aperos para labores profundas
7.3 Aperos para labores superficiales
7.4 Equipos combinados
7.5 Determinación del ancho y capacidad de trabajo de una máquina
8. Maquinaria para abonado
8.1 Introducción
8.2 Equipos empleados en la aplicación de abonos
8.3 Sistema de dosificación
8.4 Evaluación de la calidad de la distribución
9. Maquinaria para siembra, plantación y trasplante
9.1 Introducción
9.2 Equipos empleados en la siembra, plantación y trasplante. Tipos de máquinas y elementos.
9.3 Sistemas de dosificación
9.4 Ajuste de las sembradoras, plantadoras y trasplantadoras
9.5 Evaluación de la calidad de la siembra, plantación y trasplante
10. Equipos para la realización de tratamientos fitosanitarios
10.1 Introducción
10.2 Factores a considerar en un tratamiento fitosanitario
10.3 Equipos para la realización de tratamientos fitosanitarios. Tipos de máquinas y elementos
10.4 Regulación de equipos de aplicación de productos fitosanitarios.
10.5 Evaluación de la calidad de la aplicación
11. Maquinaria empleada en la poda y eliminación de restos vegetales
11.1 Introducción
11.2 Maquinaria empleada en la poda
11.3 Maquinaria empleada en el desbrozado
11.4 Maquinaria empleada en el manejo, extracción y triturado de restos vegetales
12. Recolección mecánica de granos
12.1 Introducción
12.2 Componentes principales de una cosechadora integral de cereales y elementos especiales.
12.3 Regulaciones de las cosechadoras de cereales
12.4 Adaptación de las cosechadoras de cereales a otros a cultivos
Contexto:
La mecanización es un proceso que conlleva la utilización de máquinas para la realización de trabajos que tradicionalmente han sido realizados mediante la fuerza del hombre o con la ayuda de los animales. Los objetivos de la mecanización son: - Mejorar el rendimiento, mejorando la capacidad de hacer más trabajo con menos esfuerzo. - Incrementar la productividad, asumiendo mayor carga de trabajo ya que se reduce el tiempo empleado en realizar cada trabajo. - Reducir los costes, dado que la inversión inicial en equipos retorna rápidamente en proporción directa al uso que se le dé a los equipos. - Innovar, consiguiendo alcanzar mayores cotas de desarrollo inalcanzables sin el uso de la ayuda de las máquinas. - Crear empleo cualificado, necesario para poder seleccionar, regular, mantener y utilizar dichas máquinas. - Incremento de la seguridad, de la productividad y del clima laboral del empleado. Es fundamental la formación del alumno en este ámbito dado en la actualidad es prácticamente imposible encontrar actividades exentas de algún tipo de mecanización, y dado que el futuro ingeniero participará en la selección, mantenimiento, regulación y calibración de equipos, tareas fundamentales para conseguir la productividad, seguridad, cualificación, sostenibilidad y rentabilidad esperadas.
Descripción:
Trata de iniciar al alumno en el conocimiento de las máquinas agrícolas. Junto a conceptos sobre el motor endotérmico y el tractor, se realiza una descriptiva de los subsistemas que permiten el funcionamiento del motor Diesel, la hidráulica de máquinas, los diferentes sistemas de transmisión de potencia y una breve introducción a la tecnología para la agricultura de precisión. Por otra parte, se pretende dar a conocer al alumno las distintas tipologias de máquinas agrícolas: equipos para la preparación del terreno, para el abonado, para la siembra, plantación y trasplante de cultivos, para la protección de los cultivos, para la poda y eliminación de restos vegetales, para la recolección, etc, analizando su adecuación al trabajo a realizar, su regulación, funcionamiento, mantenimiento, seguridad y prevención de riesgos laborales.
Evaluación:
La asignatura se dividirá en 2 partes. La primera parte se corresponde con las 4 primeras Unidades didácticas y la segunda con las 8 últimas. En cada parte, la evaluación se hará a partir de una prueba escrita que tendrá un valor del 35% en la 1ª parte y un 40% en la segunda parte, y una prueba práctica que tendrá un valor del 5% en la 1ª parte y un 20% en la segunda parte. La calificación de las pruebas prácticas se obtendrá de la revisión del portafolio (recopilación de todos los ejercicios, actividades, informes de prácticas etc. propuestos) para la segunda parte, y de tres test online (mediante PoliformaT) para la primera parte. Las notas de cada parte y la nota final, se calcularán con las expresiones siguientes: Nota parte 1 = (5 x Nota prueba práctica parte 1 + 35 x Nota prueba escrita parte 1) / 40 Nota parte 2 = (20 x Nota prueba práctica parte 2 + 40 x Nota prueba escrita parte 2) / 60 Nota final = (40 x Nota parte 1 + 60 x Nota parte 2) / 100 Para aprobar la asignatura será necesario que la nota en cada una de las dos pruebas escritas sea al menos de 4. En caso contrario, aunque la nota final obtenida sea superior a 5, la asignatura no estará superada y el alumno deberá presentarse al examen de recuperación. Las notas de las pruebas prácticas no son recuperables. Del mismo modo, la recuperación estará fraccionada en 2 partes, correspondientes a las partes en que se ha dividido la materia. Se recuperará individualmente cada prueba escrita no superada, manteniéndose en su caso la calificación de las pruebas prácticas correspondientes. Para aprobar será necesario que la nota en cada una de las dos pruebas escritas sea, al menos, de 4. En caso contrario, aunque la nota final obtenida aplicando la expresión antes indicada, sea superior a 5, la asignatura no estará superada y el alumno obtendrá como máximo la calificación de 4,5. El alumnado con dispensa tendrá que presentarse a las mismas pruebas que los alumnos que no tienen dispensa. La nota final se calculará con la expresión indicada anteriormente para el resto de alumnos. Del mismo modo, será necesario que la nota en cada una de las dos pruebas escritas sea, al menos, de 4. En caso contrario, aunque la media obtenida sea superior a 5, la asignatura no estará superada y el alumno obtendrá como máximo la calificación de 4,5. La ausencia no justificada a cualquier actividad con un porcentaje mínimo de asistencia obligatoria supondrá la calificación de No presentado.