Comparador Básico

Introducción a la Administración de Empresas (11810)

Editar IA
Curso: Cuatrim.: A ECTS: 6 Carácter: FBa ERT: EPSA
Título: Grado en Administración y Dirección de Empresas
Dpto: ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
Contenido:
1. Introducción a la Administración
2. Subsistemas en las organizaciones
3. Previsión y planificación
4. Organización
5. Dirección
6. Control
Contexto:
La asignatura "Introducción a la Administración y Dirección de Empresas" es una de las materias fundamentales en el Grado en Administración y Dirección de Empresas. Esta asignatura proporciona una visión general de los conceptos fundamentales y las principales teorías de la administración empresarial. Es esencial para los estudiantes de administración y dirección de empresas, ya que proporciona los conocimientos básicos necesarios para comprender y conectar el resto de asignaturas del grado. Esta asignatura ayuda a los estudiantes a entender cómo las empresas funcionan y cómo se pueden administrar y dirigir de manera efectiva. También les ayuda a desarrollar habilidades prácticas, como la toma de decisiones, la planificación estratégica, la gestión de recursos humanos y la comunicación empresarial. Además, es importante destacar que la asignatura de Introducción a la Administración y Dirección de Empresas prepara a los estudiantes para su futuro profesional, ya que les proporciona una comprensión sólida y completa de la gestión empresarial, lo que les permite enfrentar desafíos y situaciones en el mundo laboral.
Descripción:
Esta asignatura pretende dar al alumno una visión global de la Gestión en la empresa y de los principales departamentos, con el fin de que el alumno adquiera los conocimientos básicos sobre cada una de las funciones de la ADMINISTRACIÓN y del funcionamiento empresarial, considerando cualquier organización como un SISTEMA. Relación entre la Empresa y su entorno económico. Áreas funcionales: Producción y Comercialización. Cabe destacar el carácter introductorio de la asignatura que trata de dar una visión global que sirvan al alumno como base para realizar un estudio más profundo en otras asignaturas del plan de estudios.
Evaluación:
Evaluación continua y acumulativa de contenidos a partir de: - Prueba escrita de respuesta abierta - Pruebas objetivas (tipo test) - Trabajos académicos y prácticas de laboratorio Número de actos de evaluación y pesos (controles de evaluación continua): * 3 pruebas objetivas tipo test (60%) * 2 pruebas escritas (20%) * 5 trabajos prácticos (20%) Algunos trabajos se harán en grupo. Los trabajos deberán ser entregados en forma y fecha. Se podrán recuperar trabajos y prácticas bajo condiciones especiales (p.e. accidente o enfermedad grave). Se recomienda asistencia 100%. Si el alumno no supera la evaluación continua el alumno tendrá derecho a recuperar los contenidos no superados en un examen final (convocatoria única).

Introducción a la Contabilidad (11811)

Editar IA
Curso: Cuatrim.: B ECTS: 6 Carácter: FBa ERT: EPSA
Título: Grado en Administración y Dirección de Empresas
Dpto: ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Contenido:
1. La Contabilidad. Planificación y normalización contable
2. El PGC.El marco conceptual de la información económico financiera
3. Las Cuentas Anuales
4. El registro de las operaciones en la empresa
5. El registro contable de compras, gastos y cuentas acreedoras
6. El registro contable de los ventas, ingresos y cuentas deudoras
7. El Patrimonio Neto
8. Los bienes no corrientes: inmovilizado
9. Las cuentas de existencias
10. Instrumentos financieros: Ingresos y gastos financieros
11. El ciclo contable
Contexto:
A través de esta asignatura, se pretende formar profesionales que sepan aplicar en todo momento la técnica contable, fundamental tanto en su formación como posteriormente en el ejercicio de su profesión. A continuación, se detallará la estrecha relación que esta asignatura guarda con otras asignaturas que serán impartidas durante el grado, pues contiene los fundamentos de muchos conceptos contables, económicos y financieros que se utilizarán con asiduidad: - PRIMER CURSO: Matemáticas Financieras (actualización y capitalización de flujos netos de caja, tipo interés nominal, tipo interés efectivo, débitos y créditos, etc.): Derecho de la Empresa (sociedad capitalista, bienes inmateriales, instrumentos de pago, insolvencia del deudor, etc.): Introducción a las Finanzas (financiación vs inversión). - SEGUNDO CURSO: Contabilidad Financiera y de Sociedades. - TERCER CURSO: Análisis y Consolidación Contable: Contabilidad de Costes e Introducción a la Auditoría: Gestión Fiscal (amortizaciones, deterioros, IVA, ingresos (no) computables y gastos (no) deducibles, etc.).
Descripción:
La asignatura representa la introducción al marco conceptual de la información contable y al proceso de generación de la misma. Asimismo, se realiza un recorrido por las normas de registro y valoración, los modelos de cuentas anuales normales y abreviados (en especial, el Balance de Situación y la Cuenta de Pérdidas y Ganancias) y las definiciones y relaciones contables de las operaciones más comunes en el ámbito empresarial. La elaboración del ciclo contable (desde la apertura de la contabilidad hasta el cierre del ejercicio) y la formulación de cuentas anuales constituyen el objetivo primordial de la asignatura.
Evaluación:
* La evaluación de la asignatura se basa en: -> Prueba Escrita (I). Incluye preguntas de opción múltiple (10%) y preguntas de respuesta abierta (25%). Se requiere una nota mínima de 4 sobre 10 en esta prueba. -> Prueba Escrita (II). Incluye preguntas de opción múltiple (5%) y preguntas de respuesta abierta (30%). Se requiere una nota mínima de 4 sobre 10 en esta prueba. -> 2 Prácticas Informáticas evaluables (20% en total). No se requiere nota mínima. -> 2 actividades del tipo observación planteadas en el propio contexto de aprendizaje (10% en total). No se requiere nota mínima. * De acuerdo con lo señalado en el artículo 15, punto 8 de la NRAEE, se considera que la asignatura está aprobada si la calificación final es igual o superior a 5 puntos y, en su caso, si se han obtenido los mínimos establecidos para cada acto de evaluación en la guía docente en los que éstos se requieran. * Prueba de Recuperación. -> En el caso de no superar las notas mínimas exigidas (4 sobre 10 en cada prueba escrita y 5 sobre 10 en la nota final), el estudiante deberá acudir a la Prueba de Recuperación para tener la posibilidad de superar la asignatura. En este caso, tanto el peso asignado a cada prueba escrita como la nota mínima exigida en cada prueba escrita, coinciden con los ya descritos en el punto anterior. -> No se podrá recuperar la nota de prácticas informáticas ni la nota de las actividades del tipo observación. -> El estudiantado podrá concurrir a los actos de recuperación de la asignatura, aun teniendo aprobados los actos de evaluación continua, con objeto de mejorar su calificación final. No obstante, la calificación obtenida en los actos de recuperación podrá suponer una modificación de la calificación final tanto al alza como a la baja. En este caso, serán los profesores responsables de la asignatura los que tendrán la última decisión y quienes motivarán la nota final. * Sistema de evaluación (alumnos con dispensa) -> Los estudiantes exentos de asistir a clase deberán presentarse a las Pruebas Escritas como el resto de sus compañeros, y a la Prueba de Recuperación, si procede. -> En este caso, el sistema de evaluación se calculará de la siguiente manera: -> Prueba Escrita (I). Incluye preguntas de opción múltiple (15%) y preguntas de respuesta abierta (35%). -> Prueba Escrita (II). Incluye preguntas de opción múltiple (7,5%) y preguntas de respuesta abierta (42,5%, Art. 15, apartados 8 y 9, NRAEE UPV). * En el caso de que la calificación final sea igual o superior a 5 puntos y, en su caso, no se haya superado el mínimo en algún acto de evaluación ordinario en el que se así requiera, la calificación final de la asignatura no podrá ser aprobado y se establecerá en 4,9 puntos.