1. Electrostática
1.1 Carga Eléctrica
1.2 Potencial Eléctrico
1.3 Condensadores
1.4 Campo Eléctrico
2. Circuitos de corriente continua
2.1 Corriente Eléctrica
2.2 Ley de Ohm
2.3 Leyes de Kirchhoff
2.4 Resolución de circuitos eléctricos simples
3. Electromagnetismo
3.1 Campo Magnético. Acción Sobre Cargas en Movimiento


3.2 Fuentes del Campo Magnético


3.3 Flujo e Inducción Electromagnética


3.4 Autoinducción. Inducción mutua
4. Circuitos Magnéticos
4.1 Curva de Imantación y el Lazo de Histéresis


4.2 Analogías entre Circuitos Electricos y Magnéticos: Fuerza Magnetomotriz y Potencial Magnético


4.3 Resolución de circuitos magnéticos simples
5. Ecuaciones de Maxwell

Los contenidos de la asignatura de electricidad están en consonancia, en primer lugar, con la asignatura de Física que se imparte en este grado, complementándola, y en segundo lugar, con los contenidos de otras asignaturas de la titulación que necesitan como punto de partida conocimiento de electricidad, magnetismo, corriente continua y sus elementos (resistencias, baterías y condensadores), así como el conocimiento de circuitos magnéticos. Es decir, que esta asignatura proporciona la base, para a posteriori en otras asignaturas, poder abordar y aplicar conocimientos más específicos del Grado de Ingeniaría Eléctrica.

Un primer tema dedicado a la ampliación de conocimientos de campos vectoriales que ira seguido de otros centrados en el estudio de la electrostática y campos magnéticos: campo eléctrico y potencial, capacidad, corriente eléctrica, ley de Ohm, el campo magnético, flujo e inducción magnética, Leyes de Maxwell y circuitos magnéticos.

-Se evaluará la asignatura considerando sus distintas técnicas de evaluación (sobre 10 puntos) de la siguiente manera: X ( Prueba escrita) = Se realizarán 2 pruebas escritas de respuesta abierta, con preguntas cortas/test y de resolución de problemas, que contribuirán a la nota final en un 70% (35% cada prueba). Y (Observación) = Se realizarán tareas y prácticas demostrativas en el aula que contribuirán a la nota final en un 5% (5 % nota final) + la asistencia a clase (5% nota final) Z (Prueba práctica de laboratorio) = Los alumnos elaborarán las memorias de laboratorio ( 20% nota final) Nota Final = 0,70 * X + 0,10* Y+ 0,20 * Z - Los alumnos dispondrán de dos oportunidades para aprobar la asignatura: a) Evaluación continua. b) Recuperación de partes no superadas o prueba residual. -El alumno podrá recuperar el 70% (X) de la calificación de la asignatura (pruebas escritas) en el examen residual y será obligatorio si la nota es inferior o igual a 4 en alguna de las dos pruebas y voluntaria en caso de querer mejorar la nota. -Las prácticas de laboratorio (Z) y la observación (Y) por su naturaleza no son recuperables. -La nota mínima para aprobar en la recuperación es de 4. -La nota en acta, si el alumno aprueba pero no llega al mínimo, es de 4,9

1. GEOMETRÍA PLANA. TRAZADOS. CUERPOS GEOMÉTRICOS
1.1 Elementos básicos de geometría plana
1.2 Dibujo de polígonos
1.3 Enlaces y tangencias por métodos geométricos simples
1.4 Tangencias por otros métodos
2. NORMALIZACIÓN
2.1 Proyecciones cónicas y cilindricas
2.2 Introducción a los sistemas de representación
2.3 Principales sistemas. Cónico, planos acotados, diédrico y axonométrico
2.4 Aplicación práctica del diédrico. Conceptos generales de la normalización
2.5 Tipos de planos y formatos. Rotulación y líneas normalizadas.
2.6 Dibujo ortográfico normalizado
3. DIBUJO INDUSTRIAL
3.1 Representación de secciones, cortes y roturas.
3.2 Acotación normalizada
3.3 Uniones desmontables. Elementos roscados
3.4 Elementos industriales especiales
3.5 Dibujos de conjunto
4. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR
4.1 Entorno de trabajo
4.2 Gestión de archivos
4.3 Órdenes de dibujo 2D: línea, círculo
4.4 Herramientas de navegación: zoom, encuadre, ect...
4.5 Coordenadas absolutas, relativas y polares
4.6 Órdenes de selección: ventana, captura, polígono
4.7 Modificar entidades: copiar, simetría, matriz, alargar, ect...
4.8 Creación de capas y tipos de linea
4.9 Sombreados. Dibujos Isométricos
4.10 Textos
4.11 Acotación. Aplicación de la normativa

En el entorno industrial es fundamental conocer, comprender y manejar el lenguaje y las técnicas de representación gráfica para la resolución de los diferentes problemas que se puedan así como realizar cualquier actividad de diseño. De la misma manera, es necesario conocer los recursos gráficos que permiten transmitir ideas y propuestas para facilitar la comunicación técnica. La gran implantación de sistemas de diseño asistido por ordenador en la industria también es tenido en cuenta en el enfoque de la asignatura que incorpora en su parte práctica la enseñanza de las herramientas de delineación 2D y hace una pequeña introducción a las de modelado 3D.

La asignatura pretende formar a los futuros ingenieros en el conocimiento y la utilización de las técnicas y herramientas que permitan la representación gráfica y la modelización de los elementos que intervienen en el ámbito de la ingeniería. En este sentido la asignatura ha de cubrir el estudio de los sistemas de representación, la capacidad del estudiante para la interpretación y la realización de dibujos de ingeniería, así como la capacitación para utilizar el ordenador como herramienta de delineación y modelación.

Para evaluar la asignatura se van a utilizar dos sistemas de evaluación: 1. Prueba escrita de respuesta abierta (3 actos de evaluación) con un peso del 80% . Cada acto de evaluación tendrá los siguientes pesos: ACTO 1: DIBUJO GEOMÉTRICO 10% ACTO 2: NORMALIZACIÓN Y DIBUJO INDUSTRIAL 50 % ACTO 3: DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR 20% 2. La observación con un peso del 20%. Solo se podrán recuperar las pruebas escritas de respuesta abierta (la observación no puede recuperarse). La nota final de la asignatura es la media aritmética de cada una de las partes con sus pesos correspondientes siempre que se obtenga un mínimo de 4 puntos sobre 10 en el ACTO DE EVALUACIÓN 2. Si al final no se supera la asignatura en la evaluación continua, es necesario hacer un examen de cada una de las partes suspendidas en la fecha que la ERT proponga (examen residual). Se podrán presentar a la recuperación todos los alumnos que lo deseen siendo conocedores que la nota obtenida en dicha recuperación sustituirá a la nota obtenida en la evaluación continua, tanto si es al alza como a si es a ala baja.