Comparador Básico

Ciencia de Materiales (12074)

Editar IA
Curso: Cuatrim.: B ECTS: 5 Carácter: Obl ERT: EPSA
Título: Grado en Ingeniería Eléctrica
Dpto: INGENIERÍA MECANICA Y DE MATERIALES
Contenido:
1. UNIDAD DIDÁCTICA I: INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES
1.1 1.1. Introducción.
1.2 1.2. Evolución histórica de los materiales.
1.3 1.3.Clasificación de los materiales.
1.4 1.4.Tendencias en la utilización de materiales
1.5 1.5. Problemática en la elección de materiales.
1.6 1.6. El precio de los materiales




2. UNIDAD DIDÁCTICA II: CARACTERÍSTICAS MECÁNICAS DE LOS MATERIALES
2.1 2.1 Ensayo de tracción
2.2 2.2 Ensayo de fluencia
2.3 2.3. Ensayo de impacto.
2.4 2.4. Ensayos de dureza.
2.5 2.5. Ensayo de fatiga
3. UNIDAD DIDÁCTICA III: ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES
3.1 3.1. Introducción
3.2 3.2. Estructura atómica.
3.3 3.3. Fuerzas de unión de la materia. Enlaces.
3.4 3.4. Sólidos cristalinos
3.5 3.5. Sólidos amorfos
4. UNIDAD DIDÁCTICA IV: ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES METÁLICOS
4.1 4.1. Introducción.
4.2 4.2. Estructura cristalina de materiales metálicos.
4.3 4.3. Estructura policristalina. Solidificación en metales
4.4 4.4. Análisis de la microestructura.
4.5 5. Aceros
4.6 6. Fundiciones
5. UNIDAD DIDÁCTICA V: PROCESOS DE ENDURECIMIENTO DE METALES
5.1 5.1. Endurecimiento por aleación.
5.2 5.2. Endurecimiento por deformación plástica.
5.3 5.3. Endurecimiento por precipitación de segundas fases.
5.4 5.4. Tratamientos térmicos
6. UNIDAD DIDÁCTICA VI: MATERIALES NO METÁLICOS
6.1 6.1. Aleaciones ligeras
6.2 6.1.1. Aluminios
6.3 6.1.2. Titanio
6.4 6.1.3. Magnesio
6.5 6.2. Aleaciones de cobre
6.6 6.3. Materiales poliméricos
6.7 6.3.1. Polímeros termoplásticos
6.8 6.3.2. Polímeros termoestables
6.9 6.3.3. Polímeros elastómeros
7. UNIDAD DIDÁCTICA VII: MATERIALES ELÉCTRICOS Y MAGNÉTICOS
7.1 7.1. Materiales conductores


7.2 7.2. materiales aislantes y semiconductores


7.3 7.3. Materiales magnéticos.
7.4 7.4. Aplicaciones en ingeniería eléctrica
Contexto:
La asignatura de Ciencia de Materiales I en el grado de ingeniería eléctrica está relacionada con otras asignaturas, como el diseño mecánico, la resistencia de materiales y la ingeniería de los procesos de fabricación. También se relaciona con la termodinámica y la mecánica de fluidos al entender las propiedades térmicas y físicas de los materiales en aplicaciones térmicas y fluidas. Por otro lado, la asignatura de Ciencia de Materiales es fundamental para los estudiantes de ingeniería eléctrica, ya que les proporciona las herramientas necesarias para entender y diseñar componentes y sistemas eléctricos más eficientes y duraderos, lo que les permite destacarse en el ámbito profesional de la ingeniería eléctrica.
Descripción:
El objetivo general de esta asignatura es dar a conocer el conjunto de materiales que tiene a su disposición el Ingeniero Eléctrico para desarrollar su actividad profesional. La asignatura presenta un planteamiento dirigido a conocer la relación entre la estructura de los materiales y las prestaciones finales de los mismos.
Evaluación:
A lo largo de la asignatura se realizarán dos pruebas escritas que tendrán un peso equivalente cada una del 35% de la nota. Además, el alumno presentará 6 informes relacionados con los contenidos al final de la ejecución de la práctica de laboratorio correspondiente. La evaluación de estos informes y la asistencia a practicas representará el 30% del global de la asignatura. Si no se supera la asignatura mediante este sistema de evaluación, al finalizar la asignatura se realizará una prueba final de recuperación.

Resistencia de Materiales (IT2) (12075)

Editar IA
Curso: Cuatrim.: B ECTS: 5 Carácter: Obl ERT: EPSA
Título: Grado en Ingeniería Eléctrica
Dpto: MECÁNICA DE LOS MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCTURAS
Contenido:
1. ESTÁTICA
2. PROPIEDADES GEOMÉTRICAS DE LAS SECCIONES
3. TRACCIÓN, COMPRESIÓN Y CORTANTE
4. ELEMENTOS CARGADOS AXIALMENTE
5. TORSIÓN
6. FLEXIÓN
7. COLUMNAS
8. TENSIONES Y DEFORMACIONES. APLICACIONES
Contexto:
Se trata de una asignatura obligatoria en segundo curso del Grado en Ingeniería Eléctrica. Esta asignatura sirve de base para el estudio del comportamiento de los componentes estructurales que forman parte de cualquier edificación industrial, dentro de las competencias profesionales para las que habilitan los estudios de Grado en Ingeniería Eléctrica. Se requieren conocimientos previos de matemáticas y física.
Descripción:
Comportamiento de los sólidos reales. Análisis de los elementos estructurales sometidos a esfuerzos de tracción, compresión, cortadura, torsión y flexión. Solicitaciones combinadas. Análisis de sistemas isostáticos e hiperestáticos. El objetivo principal de la Resistencia de Materiales es determinar las tensiones y deformaciones en las estructuras y sus componentes debido a las cargas que actúan sobre ellas. Comprender el comportamiento mecánico es esencial para el diseño seguro de todos los tipos de estructuras, ya sean edificios, puentes, máquinas, motores o antenas. Por esta razón, la Resistencia de Materiales es una disciplina básica en muchos campos de la ingeniería. Mechanical behaviour of solids. Analysis of the structural elements subjected to tension, compression, shear, torsion and bending forces. Analysis of statically determinate and indeterminate systems. The main objective is to determine the stresses, deflections and displacements in structures due to the external loading conditions. The understanding of the mechanical behaviour of materials is an essential aspect for the safe design of all types of structures, such as buildings, bridges, machines or engines. This is the main reason why Mechanics of Materials is a basic discipline in engineering.
Evaluación:
La evaluación se compone de: - 2 pruebas escritas con un peso cada una de ellas del 37,5% (total del 75%). - Desarrollo de un portafolio (Observación) con un peso del 15%. - Un trabajo académico (Prácticas) con un peso del 10%. NOTA FINAL = [Prueba escrita 1 (37,5%) + Prueba escrita 2 (37,5%)] + [Observación (15%)] + [Trabajo Académico (10%)]. Habrá una prueba final para aquellos estudiantes que no hayan superado la asignatura mediante la evaluación continua. Los estudiantes tendrán la opción de presentarse a subir nota en el examen residual, siendo esa nota la que se tendrá en cuenta para la evaluación.