1. Propiedades de los fluidos
1.1 Introducción
1.2 Densidad y peso específico
1.3 Viscosidad cinemática y dinámica. Fluidos newtonianos y no-newtonianos
1.4 Módulo de compresibilidad volumétrica
1.5 Tensión de vapor. Cavitación
2. Estática de fluidos
2.1 Introducción
2.2 Concepto de presión. Unidades. Sistemas de referencia de la presión
2.3 Ecuación general de la fluidoestática
2.4 Fuerzas provocadas por la presión hidrostática sobre superficies planas y curvas. Prisma de presiones
2.5 Principio de Arquímedes. Flotabilidad
3. Análisis del movimiento de los fluidos
3.1 Introducción
3.2 Campo de presiones, temperaturas, densidades
3.3 Conceptos de trayectoria, línea de corriente y tubo de corriente
3.4 Clasificación de flujos de fluidos
3.5 Concepto de caudal
4. Dinámica integral
4.1 Introduccion
4.2 Deducción de la ecuación de Euler del movimiento de los fluidos
4.3 Ecuación de Bernoulli
4.4 Teorema del arrastre de Reynolds
4.5 Ecuación de conservación de la masa
4.6 Ecuación de la cantidad de movimiento
4.7 Ecuación del momento cinético
4.8 Ecuación de conservación de la energía. Comparación con la ecuación de Bernoulli
5. Flujo a presión
5.1 Introducción
5.2 Expresiones para el cálculo de pérdidas por fricción en conductos. Pendiente hidráulica
5.3 Balances energéticos. Línes de alturas geométricas, piezométricas y totales
5.4 Cálculo de pérdidas en accesorios y elementos singulares. Válvulas. Coeficiente de caudal
5.5 Análisis y cálculo de conducciones simples, incluidas las de perfil irregular. Criterios económicos para su dimensionado
5.6 Cálculo de redes ramificadas y malladas
6. Lámina libre
6.1 Introducción. Características del flujo en lámina libre
6.2 Clasificación del flujo
6.3 Expresiones de cálculo para las pérdidas de energía: fórmula de Manning
6.4 Cálculo para el caso de flujo uniforme
6.5 Introducción al análisis del flujo en régimen variado: curvas de remanso y secciones de control

La asignatura establece el conocimiento básico del comportamiento de los fluidos dentro del área de ingeniería eléctrica que permitan desarrollar sus competencias a los egresados en ingeniería eléctrica

Se trata de una asignatura básica de mecánica de fluidos en la que se pretende hacer una introducción a los diferentes aspectos relacionados con la física de los fluidos y su flujo: propiedades de los fluidos, estática, cinemática y dinámica de los mismos, flujos externos, etc. Se estudiará también algunas aplicaciones importantes de la mecánica de fluidos como pueden ser los sistemas hidráulicos a presión y el transporte en lámina libre. Por último, se estudiará los aspectos básicos de las máquinas hidráulicas: tipologías, funcionamiento, selección, instalación, etc. Los conocimientos básicos que proporciona la asignatura permitirán al alumno disponer de la base necesaria para acometer la resolución de un gran número de problemas específicos de la ingenieria industrial relacionados con los fluidos. La asignatura se complementa con prácticas informáticas donde se utilizarán diferentes programas para el análisis y diseño de sistemas hidráulicos.

Acto 1: promedio de las notas obtenidas de preguntas (teóricas o numéricas) del minuto establecidas cada día de clase docente referentes al contenido de los conceptos impartidos (20%). Se realizan en el site de PoliformaT. No es recuperable Acto 2: prueba de respuesta cerrada que totaliza un 20% del peso de la evaluación del curso de las unidades 1 y 2. El acto podrá contener tanto preguntas de respuesta teórica como numérica. Acto 3: prueba de respuesta cerrada que totaliza un 30% del peso de la evaluación del curso de las unidades 3 y 4. El acto podrá contener tanto preguntas de respuesta teórica como numérica. Acto 4: prueba de respuesta cerrada que totaliza un 30% del peso de la evaluación del curso de las unidades 5 y 6. El acto podrá contener tanto preguntas de respuesta teórica como numérica. Todos los actos incluirán conceptos tanto teóricos como prácticos de aula e informática, pudiendo incluir conceptos previos necesarios que hayan sido impartidos en unidades anteriores. La nota mínima para promediar en todos los actos con peso mayor o igual al 30% es 4 sobre 10. Para que se puedan sumar los actos deberán cumplirse los mínimos establecidos en cada uno de ellos. Si la suma de todos los actos es >= 5 supondrá el aprobado. Todos los actos serán convocados con antelación suficiente y se requerirá del desarrollo realizado en los mismos si las hubiera para poder evaluar las respuestas numéricas en caso de necesidad por incongruencia. Los Actos 2, 3 y 4 son actos que serán evaluados por coevaluación, donde el estudiante dispondrá de una rúbrica para llevarla a cabo. La nota obtenida será contrastada por parte del profesorado con el fin de poder detectar desviaciones y/o anomalías en la corrección. El estudiante que no realice la coevaluación, o la realice sin justificar de acuerdo a la rúbrica aportada, tendrá una evaluación de 0 en ese acto. Todos los actos son recuperables excepto el Acto 1 Los actos recuperables serán de la misma tipología que los establecidos en la evaluación continua. La nota obtenida en los actos residuales sustituirá en todos los casos a la nota obtenida anteriormente en cada acto en esa misma prueba (no se guarda nota, ni se elige la mejor). Entrar al acto implicará presentarse a dicha prueba objeto de recuperación. Para los alumnos que no superen la asignatura al final de curso por la aplicación de umbrales mínimos, la calificación final será: NOTA = mín (4.9, NOTA sin aplicar umbral). Los Actos Extraordinarios de Evaluación solicitados por la Dirección de la EPSA, motivados por una causa objetiva de un alumno que le impida la asistencia a un acto de evaluación con un peso superior al 20% del resultado de la asignatura, se realizarán previa comunicación por parte del profesor responsable a alumno/s que tengan que presentarse. El alumno que no se presente al acto de evaluación en el horario establecido no podrá realizar dicho acto. El fraude intencionado en un acto de evaluación implica que la calificación de éste será de cero puntos, sin perjuicio de las medidas disciplinarias que pudieran derivarse.

1. Termodinámica
1.1 Introducción y conceptos básicos
1.2 Temperatura y ley cero de la Termodinámica
1.3 Primera ley de la Termodinámica
1.4 Segunda ley de la Termodinámica
2. Transmisión de calor
2.1 Conducción
2.2 Convección
2.3 Radiación
3. Aplicaciones a la ingeniería eléctrica

la asignatura corresponde al segundo semestre de segundo curso. Pretende convertirse en instrumento útil para le alumno tanto en su vida profesional como para asignaturas que seguirá en cursos posteriores. En la parte de termodinámica la asignatura está directamente relacionada con máquinas térmicas que voran los alumnos en el siguiente curso. Así los conceptos que se desarrollan (calor, energía, trabajo, entropía) son explicados con un solo criterio fruto de la coordinación de los profesores de las dos asignaturas. También se ha tenido en cuenta para esta parte, aquellos conceptos ya tratats sobre termodinámica en química de primer curso, de forma que el alumno vea un nexo común entre las asignaturas. En la segunda parte de la asignatura, transmisión de calor, se trata de darle a los alumnos aquellos conceptos que todo ingeniero debe de tener sobre transmisión de calor en conducción, en convección y en radiación.

- Coneixer y controlar los sistemas y las variables termodinámicas. - Formular las diferentes condiciones en las que determinar el calor y y como se transmite. - Plantjar las leyes de la termodinámica como complemento a las formas de energía vistas en la parte mecánica y complementarles con las irreversibilidades que encontramos en la natura. - Aprender a utilizar diagramas y hacer análisis termodinámic de sistemas aplicados a la ingeniería. Especialmente las posibilidades de transformación de energía para diferentes aplicaciones. - Descriurer aplicaciones que están más relacionadas con la engenyeria eléctrica.

Evaluación continua Habrá dos pruebas escritas con una parte de respuesta abierta y otra de preguntas de tipos maceta. La suma de ambas partes será la nota de la prueba. La nota media de las pruebas componen el 75% de la nota de la asignatura. En caso necesario, estas notas podrán ser complementadas por pruebas cortas que refuerzan los conocimientos adquiridos y que puedan haber quedado más flujos. Se valorará el cuaderno de prácticas y la mejora a partir de las correcciones del profesor. En caso necesario se propondrán la realización de esquemas, o problemas que complementen el que se apren en el laboratorio y a clase. La nota de las mismas estará ponderada con el trabajo del alumno y suposará un 20% de la nota total. Un trabajo académico relacionado con algún tema de los tratados completará la avaluación con un 5%. La nota final será la media de las dos pruebas escritas más esta últimas dos partes. Para poder hacer media, la alumno debe de superar un mínimo de 4,0 puntos (sobre 10) a los parciales. Si la nota es inferior a 4,0 puntos, le alumno deberá de recuperar la(s) prueba(s) escrita(s). Prueba final. Está prevista una prueba de recuperación en la que poder mejorar aquellos aspectos necesarios para superar la asignatura, de las partes que que superan el 30% Dada la obligatoriedad de las prácticas, la no justificación de las ausències llevará a no poder superar le asignatura a el alumno que no las haya hecho.