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Asignatura Organización y gestión de empresas
Código 11340
Créditos 6 ECTS
Curso
Departamento ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Guía Original

Contenido
1. INTRODUCCIÓN A LA EMPRESA (competencia 116(E) conocimiento adecuado del concepoto de empresa y de su marco) 1.1 LA EMPRESA Y SU ENTORNO 1.2 FORMAS JURÍDICAS DE EMPRESA 1.3 LA DIRECCIÓN DE LA EMPRESA Y SUS FUNCIONES 2. SUBSISTEMA DE INFORMACIÓN ( competencia 116(E) y competencia 103(E) Capacidad toma de decisiones empresariales) 2.1 EL PLAN GENERAL CONTABLE. LAS CUENTAS ANUALES 2.2 INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS ESTADOS CONTABLES 3. SUBSISTEMA INVERSIÓN-FINANCIACIÓN ( competencia 103 E) 3.1 LAS DECISIONES DE INVERSIÓN 3.2 LAS DECISIONES DE FINANCIACION 4. SUBSISTEMA DE PRODUCCIÓN ( competencia 103E) 4.1 EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN EN LA EMPRESA 4.2 PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y SUS COSTES 5. SUBSISTEMA COMERCIAL ( competencia 103 (E) 5.1 PLANIFICACIÓN COMERCIAL. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN. EL SISTEMA COMERCIAL DE LA EMPRESA 6. PRACTICAS INFORMATICAS Y SEMINARIOS de EMPRENDIMIENTO y RSE 6.1 MANEJO DE FUENTES DE INFORMACIÓN EMPRESARIAL. Fuentes secundarias. Estadísticas oficiales. Bases de datos empresariales 6.2 TRAMITES DE CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS (registrales, fiscales .y laborales) 6.3 ANÁLISIS DE CUENTAS ANUALES. Balance de Situación. Cuenta de Resultados. 6.4 FINANCIACIÓN EMPRESARIAL. Los préstamos y operaciones de amortización. Endeudamiento y coste de capital. 6.5 EVALUACIÓN De PROYECTOS DE INVERSIÓN 6.6 CALCULO DE COSTES EMPRESARIALES. 6.7 SEMINARIO 1 EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN 6.8 SEMINARIO 2 RESPONSABILIDAD SOCIAL y ODS EN LAS EMPRESAS
Contexto
Se deben de conocer bien las bases que determinan una correcta organización y gestión de las empresas, ya que sin ello las compañías que actúan en el sector de la geomática, geodesia y topografía , y en aquellos con los que se relacionan difícilmente pueden competir en una economía abierta y global .
Descripción
Conocer las bases teóricas de la economía de la empresa. Principales estructuras organizativas de gestión y de explotación. Estudio y conocimiento sobre los estados contables como fuente de información económica y financiera de la empresa .Estudiar los sistemas de producción y planificación de las empresas. Estudio de la toma de decisiones estratégicas. Tras una introducción del contexto y el concepto de la empresa se desarrolla el contenido de la asignatura que abarca los subsistemas principales de la misma como son: inversión-financiación, información, producción y comercialización.
Evaluación
La nota de la asignatura se obtendrá: Prueba escrita I (30%) + Prueba escrita II (30%) + Actividades prácticas y seminarios(40%). El concepto "Actividades prácticas" incluye alguno de los ítems "Examen Oral", "Pruebas tipo test", "Preguntas del minuto" y "Autoevaluación" Tanto la Prueba escrita I como la Prueba escrita II, contarán con un apartado teórico consistente en un test o en un set de preguntas de respuesta corta con un peso total en la evaluación de la asignatura del 15% por cada Prueba escrita (30% contando las dos pruebas escritas) y un problema de índole práctico (prueba escrita de respuesta abierta) que tendrá un peso total en la evaluación de la asignatura del 15% por cada Prueba escrita (30% contando las dos pruebas escritas). También podrán sustituirse estas evaluaciones ,si fuera necesario por pruebas on line mediante un test de conocimientos de respuestas directas y reflexivas que requieren en algún caso de ejercicios de cálculo no complejos, o en el caso del test por una prueba oral a solicitud del alumnado que acreditase una especial dificultad con un informe medico oficial. Si se suspenden una o las dos pruebas escritas (nota inferior a 4), o se suspenden las actividades prácticas (nota inferior a 4), deberán recuperarse en la Prueba de Recuperación, ya que se compensan notas únicamente a partir de 4. La prueba de recuperación constará de tres partes, de las cuales los alumnos deberán realizar aquella correspondiente a la parte de la asignatura que no hayan superado o partes a las que deseen subir nota. La primera parte se corresponderá con lo indicado para la Prueba escrita I, la segunda para la Prueba escrita II y la tercera se corresponde con la prueba alternativa a la evaluación de las Actividades Prácticas. Para la superación de la Prueba de recuperación se deberá alcanzar una calificación mínima de 4 como media de las pruebas escritas y resultar la nota final con las pruebas y de practicas y seminarios superior a 5. La nota de la Prueba de recuperación se obtendrá: Parte escrita 60% y Prueba alternativa a las Actividades Prácticas 40%.. En el caso de no alcanzar de media en las pruebas escritas será esta la calificación final, ya que en este caso no promedia con practicas y seminarios. La asistencia a las sesiones de prácticas es obligatoria, admitiéndose un 25% de faltas justificadas (2 de las 8 pruebas programadas para prácticas informáticas y prácticas de seminario) obteniéndose una calificación de 0 en aquellas pruebas que no se realicen. No alcanzar el mencionado nivel de asistencia supondrá la obligación de realizar la prueba de recuperación correspondiente que se propondrá como alternativa a las autoevaluaciones propuestas, en este caso el alumno necesitará alcanzar una nota superior a 5 de media de las Actividades Prácticas para promediar con el resto de notas. Los alumnos con exención de asistencia deberán realizar la Prueba escrita I, la prueba escrita II y la prueba de recuperación propuesta como alternativa a las Actividades Prácticas. Aquellos alumnos que lo deseen, pueden subir la nota de cualquiera de las dos pruebas escritas (I y II) en el examen de recuperación, siendo su calificación final la obtenida en la Prueba de Recuperación. En los exámenes no se permitirá el uso ni de teléfonos móviles ni de calculadoras programables. Todos los efectos personales se dejarán ordenadamente al final del aula, siendo recuperados por los alumnos al finalizar la prueba. En el caso de que se desarrollaran pruebas on line estas se desarrollaran por el poliformaT en base a una batería de preguntas de las que aleatoriamente a cada alumno se le formularan una serie de preguntas de cada tema, disponiendo de un tiempo limite máximo para su respuesta..

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