Trabajando con: Técnicas y métodos de la ingeniería del terreno (12522)

Técnicas y métodos de la ingeniería del terreno (12522)

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Curso: Cuatrim.: A ECTS: 6 Carácter: Opt ERT: ETSICCP
Título: Grado en Ingeniería de Obras Públicas
Departamento: INGENIERÍA DEL TERRENO
Contenido
1. Presentación y conceptos básicos 2. Bases para el reconocimiento geotécnico 3. Planificación de reconocimientos del terreno 4. Técnicas de reconocimiento de la Ingeniería del Terreno 5. Instrumentación y auscultación geotécnica 6. Caracterización tenso-deformacional de macizos rocosos 6.1 Caracterización de macizos rocosos: Ensayos "in-situ" en rocas 6.2 Caracterización de macizos rocosos: Ensayos de Laboratorio en rocas 6.3 Resistencia de los macizos rocosos 6.4 Deformabilidad de los macizos rocosos 7. Interpretación de datos geotécnicos en suelos y rocas, correlaciones de datos de campo y Laboratorio 8. Métodos de estabilidad de taludes 8.1 Caso real de deslizamiento de ladera: Visionado 8.2 Casos prácticos de estabilidad de taludes en macizos rocosos 8.3 Casos prácticos de estabilidad de taludes en suelos 9. Cimentaciones profundas 9.1 Introducción al cálculo geotécnico de cimentaciones profundas 9.2 Casos prácticos de cálculo geotécnico de cimentaciones profundas 10. Métodos de Mejora del Terreno 10.1 Introducción al cálculo geotécnico de la técnica de Compactación Dinámica 10.2 Introducción al cálculo geotécnico de las técnicas de Vibroflotación y Columnas de Grava 10.3 Introducción al cálculo geotécnico de la técnica de Precarga 10.4 Introducción al cálculo geotécnico de las técnicas de Inyecciones y Jet Grouting
Contexto
Esta asignatura se encuadra dentro de la denominada Ingeniería del Terreno (o Ingeniería Geotécnica), la cual es una rama de la Ingeniería Civil que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas, hidráulicas y de resistencia de los suelos y rocas. Por ello, adquirirán conocimientos de Geotecnia y Mecánica de Suelos y de Rocas así como su aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos, construcciones y explotaciones donde sea necesario efectuar movimientos de tierras, cimentaciones y estructuras de contención. Del mismo modo, también adquirirán la capacidad para la construcción de obras geotécnicas.
Descripción
Los ingenieros de obras públicas, especializados en esta disciplina, deben conocen los principios de la Mecánica y de la Hidráulica, así como conceptos relacionados con la Geología. Todo esto les permite conocer las condiciones bajo las cuales determinados materiales fueron creados o depositados, y los posteriores procesos estructurales o diagenéticos que han sufrido. En este sentido, las aplicaciones prácticas que se derivan de los contenidos de la asignatura se relacionan con dos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): - ODS 9. Industria, innovación e infraestructuras. Las aplicaciones de la asignatura se enmarcan dentro de las denominadas infraestructuras resilientes, promoviendo una industrialización sostenible y fomentando la innovación. - ODS 11. Ciudades y comunidades sostenibles. En la asignatura se trabajan soluciones ingenieriles para lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.
Evaluación
Evaluación durante el periodo lectivo: La 1ª evaluación abarca las Unidades Didácticas 1 a 8. Consistirá en una prueba escrita de respuesta abierta. Peso: 40 %. La 2ª evaluación, de las Unidades Didácticas 9 a 10, consistirá en una prueba escrita de respuesta abierta, con un peso total del 40%. Hay prevista la realización de un trabajo autónomo de manera grupal con peso 10 %. Las prácticas de laboratorio se evaluarán mediante la entrega de un trabajo con peso 10 %. Las prácticas de campo no se evaluarán Evaluación complementaria: Son recuperables las dos evaluaciones. Es necesario obtener una nota mínima de 4 para que se pueda compensar con otros actos de evaluación. La calificación final será la suma algebraica de las notas obtenidas, multiplicadas por su coeficiente, siempre que ninguna de las notas de las pruebas escritas de respuesta abierta sea inferior a 4.

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