Comparador Básico

Economía de la Empresa Biotecnológica (11137)

Editar IA
Curso: Cuatrim.: B ECTS: 6 Carácter: Obl ERT: ETSIAMN
Título: Grado en Biotecnología
Dpto: ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Contenido:
1. Introducción a la Empresa
1.1 La empresa de base biotecnológica y su entorno económico
1.2 Formas jurídicas de empresa en el sector biotecnológico. La propiedad industrial.
1.3 La dirección de la empresa y sus funciones
2. Subsistema Inversión Financiación en la empresa biotecnológica
2.1 El sistema de inversión financiación en la empresa biotecnológica
2.2 Las decisiones de financiación
2.3 Las decisiones de inversión
3. Subsistema de Información en la empresa biotecnológica
3.1 Las cuentas anuales
3.2 Interpretación y análisis de los estados contables
4. Subsistema de Producción en la empresa biotecnológica
4.1 El sistema de producción en la empresa biotecnológica
4.2 Planificación de la producción. Costes de producción
5. Subsistema Comercial en la empresa biotecnológica
5.1 El sistema comercial en la empresa biotecnológica
5.2 Planificación comercial. Instrumentos de Gestión Comercial
6. Prácticas informáticas
6.1 Práctica informática de manejo de bases de datos con contenido económico
6.2 Las fuentes de financiación en la empresa biotecnológica y su coste
6.3 Práctica informática de Análisis de Proyectos de Inversión (I)
6.4 Práctica informática de Análisis de Proyectos de Inversión (II)
6.5 Análisis de las cuentas anuales de la empresa
6.6 Análisis de costes en la empresa biotecnológica
7. Seminarios
7.1 Diseño de modelo de negocio de la empresa biotecnológica y elaboración del Plan de Empresa
7.2 Desarrollo de ideas de negocio. Lean Canvas
7.3 La dirección de la empresa y sus funciones. Organigramas.
7.4 Elaboración y seguimiento del Plan de Empresa
7.5 Contratos, nóminas y costes laborales en la empresa
7.6 Presentación del Plan de Empresa
Contexto:
La biotecnología tiene un gran impacto en el mundo y en nuestra sociedad. El sector biotecnológico acomete cantidades importantes de inversión en I+D, de las que la mayor parte corresponden a empresas biotech, procediendo el mayor porcentaje de esta inversión de los fondos propios de estas empresas. El conocimiento de la realidad de estas empresas, sus fuentes de financiación, así como los elementos clave de su gestión es vital para los futuros profesionales del sector. La economía de la Empresa Biotecnológica es, junto a Aspectos Legales y Sociales de la Biotecnología, la única asignatura relacionada con Empresa dentro del bloque de materias obligatorias que se cursa en la titulación. Su impartición en el cuatrimestre B del primer curso permite que el alumno comience la asignatura con una cierta panorámica del ámbito de actuación profesional y con los conocimientos básicos a nivel matemático para asimilar los contenidos. Además, comprender la realidad empresarial y ser conscientes de la importancia que tienen las empresas como componentes del sistema alimentario enriquece el aprendizaje que realizan de otras materias en cursos posteriores, al analizar la dimensión financiera, comercial o productiva. Los conocimientos de gestión empresarial son imprescindibles hoy en día en cualquier profesional que asuma responsabilidades. La toma de decisiones exige un conocimiento no sólo técnico, sino también de las organizaciones. Proporcionar herramientas de análisis empresarial a los alumnos y conocimientos para interpretar información económico-financiera, ayudará a desarrollar un pensamiento crítico, a comprender la actualidad económica y a poder desempeñar sus futuras responsabilidades profesionales de la mejor manera posible.
Descripción:
La asignatura "Economía de la Empresa Botecnológica" está diseñada para adentrar al alumno en el mundo de la empresa biotenológica en sus distitnas vertientes: jurídica, organizativa, económico-financiera, productiva y de mercado. A través de esta asignatura, el alumno conocerá las principales especificidades de las empresas del sector biotecnológico, las distintas formas jurídicas que pueden adoptar y sus distintos subsistemas: administrativo, económico- financiero, de producción y de marketing, con objeto de que conozca su funcionamiento, la documentación e informes que ellos emiten, para a partir de los mismos ser capaz de tomar decisiones en el desarrollo de su labor en la empresa.
Evaluación:
La nota de la asignatura se obtendrá: Prueba escrita I (PE I) (30%) + Prueba escrita II (PE II) (30%)+ Prácticas + Seminarios (20%)+ Plan de empresa (15%) + Revisión prensa oral (5%). Las prácticas y seminarios forman parte del Portafolio de la asignatura. Para superar la asignatura hay que obtener una nota mínima de 4 en cada una de las Pruebas PE I y PE II. Si al aplicar la fórmula para calcular la calificación final, esta sale mayor o igual a 5, pero no se ha alcanzado la nota mínima de alguno de los actos de evaluación se les calificará con un 4,5. Las notas de las prácticas y seminarios, cuyo peso en la nota final es de un 2,5% de la nota final cada una, no son recuperables. Pruebas recuperables: El plan de empresa (15% de la nota final) es recuperable. Aquellos alumnos que suspendan el Plan de Empresa, podrán reenviarlo en plazo incorporando las correcciones facilitadas por las profesoras y se le reevaluará. Las dos Pruebas escritas son recuperables (60% de la nota final). Si no se llega al mínimo establecido en cualquiera de las dos PE (I y II), deberán recuperarse en la Prueba de Recuperación. Aquellos alumnos que lo deseen pueden subir la nota de cualquiera de las dos PE (I y II) en el examen de recuperación, y se le calificará con la obtenida en la misma. De forma adicional, durante el curso, durante las clases de TA/PA, se realizará un concurso en el que han de resolver cuestiones diversas sobre los temas de la asignatura, apoyado en el soporte socrative, y aquellos alumnos que resulten ganadores del concurso obtendrán una mejora de su nota que se propondrá al principio de curso, y se incluirá en las bases del concurso. Para los alumnos con dispensa el procedimiento de evaluación es el siguiente: Prueba escrita I (PE I) (35%) + Prueba escrita II (PE II) (35%) + Prácticas + Seminarios (15%)+ Plan de empresa (15%) Al estar exentos de realizar las prácticas y seminarios, obtendrán la calificación de las mismas en un examen de prácticas y seminarios, en los que tendrán que resolver un caso /práctica similar a los realizados por los alumnos en las prácticas y seminarios. Dispondrán de toda la documentación de las prácticas /seminarios para prepararlo. La nota del Plan de Empresa será la obtenida exclusivamente del Plan entregado (no realizarán la exposición). Estos alumnos tienen derecho a presentarse a todos los actos de evaluación ordinaria, aunque las profesoras podrán llevar a cabo actos de evaluación adicionales para las actividades. Consecuencias del no cumplimiento de la asistencia obligatoria a las clases de teoría y prácticas: Las practicas/ seminarios son obligatorias y se evalúan. La no asistencia y no justificación a una de ellas comportará una calificación de no presentado en la calificción final de la asignatura. El no cumplimiento de la asistencia obligatoria en las clases de teoría y práctica de aula no tiene consecuencias a efectos de evaluación. La ausencia no justificada a cualquier actividad con un porcentaje mínimo de asistencia obligatoria supondrá la calificación de No presentado.

Introducción a la Biomedicina (11138)

Editar IA
Curso: Cuatrim.: A ECTS: 5 Carácter: Opt ERT: ETSIAMN
Título: Grado en Biotecnología
Dpto: BIOTECNOLOGÍA
Contenido:
1. Temas de teoría
1.1 Introducción a la Biomedicina: ¿Qué es la Biomedicina? ¿Cómo podemos abordar su estudio? Objetivos de la Biomedicina. Biomedicina en diagnóstico, pronóstico y terapias. Desarrollo de fármacos: etapas. Ensayos clínicos. Medicina de precisión.
1.2 Modelos de experimentación en la investigación biomédica actual: . ¿Qué es un modelo? Modelos de enfermedades humanas: ¿Por qué se utilizan?, tipos, ejemplos de antecedentes históricos. Concepto de organismo modelo. Principio de August Krogh. Consideraciones sobre los organismos modelo: ventajas e inconvenientes. Importancia de los modelos no convencionales. Principales tipos de organismos modelo usados en la investigación biomédica: Saccharomyces cerevisiae, Caenorhabditis. elegans, Drosophila
1.3 Animales modificados genéticamente en la investigación biomédica:. El modelo del ratón en Biomedicina. Consideraciones para generar un modelo de ratón científicamente útil. Técnicas de modificación genética. Concepto de transgénesis, tipos. Transgénesis clásica y dirigida: concepto, características y etapas. Control espacial y temporal de la manipulación genética. El problema de la aparición de subcepas.
1.4 La revolución de la técnica de edición genómica y su aplicación en la investigación biomédica: Concepto de edición genómica. Generación de modelos de ratones mediante CRISPR/Cas9: etapas, selección e introducción de reactivos, el problema del mosaicismo, transferencia embrionaria y genotipado.
1.5 Terapia génica: Introducción y antecedentes. Aspectos importantes a considerar en Terapia génica. Estrategias utilizadas en terapia Génica. Vectores virales. Ejemplos de terapia génica en marcha o en desarrollo.
1.6 Terapia celular y medicina regenerativa: 6.1. Células troncales: concepto y usos en Biomedicina. 6.2. Técnicas de reprogramación celular: ¿en qué consisten?. Cómo generar modelos de estudio y/o tratamientos de enfermedad mediante el uso de células reprogramadas. 6.3-Organoides: concepto, avances y usos en Biomedicina. 6.4. Ingeniería tisular: Concepto, desarrollo y aplicaciones en Biomedicina.
1.7 Xenotransplantes:. Introducción y antecedentes. Desafíos de los xenotrasplantes: rechazo, funcionamiento, introducción de agentes infecciosos, ética. Desarrollo de modelos preclínicos. Estado actual de traslación a pacientes.
1.8 Nanomedicina y nanotecnologías aplicadas a la investigación biomédica: Introducción: conceptos, antecedentes y finalidad. Tipos de nanopartículas. Aplicaciones en Biomedicina. Diagnóstico. Theradiagnóstico. Nanoplataformas. Ensayos clínicos. Algunos ejemplos. Perspectivas de futuro.
2. Prácticas de laboratorio
2.1 Ensayos con animales modelo. Manipulación y observación de fenotipos en modelos de Drosophila y C. elegans, ampliamente utilizados como organismos modelo para estudios biomédicos
2.2 Determinación de biomarcadores en animales modelo. Estudios de toxicidad y actividades enzimáticas en distintos organismos modelo.
2.3 Estudio histológico de muestras animales. Estudio del proceso de preparación de las muestras para su examen histológico. Ejemplos prácticas de muestras de distintos modelos de enfermedad para realizar su análisis microscópico.
3. Teoría de Seminarios
3.1 Seminarios presentados por los estudiantes
Contexto:
La biomedicina aúna conocimientos de muy distintas disciplinas y los integra para su traslación directa a los pacientes. Ésta comprende tanto la investigación, diagnóstico, pronóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. Por lo que, junto con otras asignaturas de la línea roja del grado de Biotecnología, prepara al estudiante para su salida laboral como profesional dentro del área de Salud, que ofrece empleos en muy distintos ámbitos, ya sea en centros de investigación biomédica, en hospitales, laboratorios, industrias farmacéuticas o biotecnológicas, así como en centros de enseñanza.
Descripción:
La Biomedicina es una nueva disciplina que surge de la aplicación de los conocimientos de la Genética y Biología Molecular modernas a los problemas médicos y de salud, y que se desarrolla con rapidez entre el final del siglo XX y el inicio de nuestro siglo. Es una materia multidisciplinar que se caracteriza por la integración de conocimientos de muy diversas áreas, desde biología, ingeniería y estructura de proteínas, genética, etc. La investigación Biomédica tiene como característica la vocación de una traslación rápida del conocimiento generado en el laboratorio a los hospitales y servicios sanitarios, que en inglés se han denominado estrategias "from bench to bedside". El objetivo general de la asignatura es proporcionar una formación básica y actualizada en el conocimiento de los mecanismos moleculares y celulares implicados en la patogenia y en la fisiopatología de las enfermedades: centrándose en la generación de hipótesis, metodología, modelos y las técnicas que se utilizan actualmente para su investigación, diagnóstico, pronóstico, tratamiento y prevención.
Evaluación:
1. Examen oral/defensa oral (20% de la nota final) Presentación de un trabajo grupal de seminario sobre un tema de actualidad en Biomedicina. Se presentará en las clases de teoría de seminario y se valorará también la participación de los alumnos durante las preguntas y el debate. Tendrá carácter obligatorio y no recuperable. 2.- Proyecto: Elaboración de preguntas tipo test sobre los conocimientos adquiridos ó elaboración de algún tema novedoso o de actualidad en Biomedicina. (0,05% de la nota final). Tendrá carácter obligatorio y recuperable. 3.-Un examen escrito tipo test y respuesta abierta que se realizará tras cumplirse la primera mitad del periodo de docencia. Este examen evaluará la teoría de los temas 1 a 5. Su valor será de un 30%. Tendrá carácter obligatorio y recuperable. 4.-Un examen escrito tipo test y respuesta abierta que se realizará tras cumplirse la segunda mitad del periodo de docencia. Este examen evaluará la teoría de los temas 6 a 8. Su valor será de un 30%. Tendrá carácter obligatorio y recuperable. 5. Un portafolio de la prueba realizada en prácticas. Constará de tareas concretas relacionadas con cada una de las prácticas de la asignatura que se abrirán en Poliformat T al finalizar las mismas. Tendrá carácter obligatorio y recuperable. Para superar la asignatura, el alumno deberá realizar todos los actos de evaluación, los cuales promediaran unos con otros, siempre que se alcance la puntuación mínima de 4, en la media de los dos exámenes. Si al aplicar la fórmula para calcular la calificación final sale 5, pero no se ha alcanzado la nota mínima, para compensar, en algún acto de evaluación, la calificación final será 4,5. Para los alumnos que no superen la asignatura, se establecerá un examen de recuperación, consistente en preguntas tipo test/respuesta abierta, en el que se requiere alcanzar la calificación de 4 para poder promediar con el resto de sistemas de evaluación.Este examen lo podrán realizar también los alumnos que, teniendo la asignatura aprobada, quieran subir nota. Si al aplicar la fórmula para calcular la calificación final sale 5, pero no se ha alcanzado la nota mínima, para compensar, en algún acto de evaluación, la calificación final será 4,5. Nota Final = [(Examen 1 x 0,30) + (Examen 2 x 0,30)] + (Trabajo Académico x 0,20) + (Proyecto x 0,05) + (Portafolio x 0,1) + (Observación x 0,05)] Los estudiantes con dispensa se podrán presentar a los actos de evaluación ordinaria. El examen oral se coordinará con el profesor responsable de la asignatura y asimismo, realizará un proyecto para su evaluación. Con todos estos procedimientos se garantiza el seguimiento y evaluación de dichos estudiantes. La asistencia a las clases prácticas y a la teoría de seminarios es obligatoria. La ausencia no justificada a cualquier actividad con un porcentaje mínimo de asistencia obligatoria supondrá la calificación de No presentado.