Fundamentos de computadores

Código: 11665 Curso: 1º Cuatrimestre: A ECTS: 6 Carácter: FBa
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Información Institucional

ERT
EPSA
Departamento
INFORMÁTICA DE SISTEMAS Y COMPUTADORES
Titulación
Grado en Ingeniería Informática

Contenido de la Guía

Contenido

1. UD1. Introducción a los computadores
1.1 Introducción a los computadores y perspectiva histórica
2. UD2 Circuitos digitales
2.1 Principios de diseño digital
2.2 Bloques combinacionales básicos
2.3 Circuitos secuenciales
3. UD3. Representación de la información
3.1 Sistemas de representación de la información
4. UD4. Introducción al lenguaje ensamblador
4.1 Lenguaje ensamblador. Arquitectura RISC-V

Contexto

El estudio del procesador se realiza en distintas asignaturas del grado Fundamentos de Computadores (asignatura que nos ocupa en esta guía docente), Tecnología de Computadores, Estructura de Computadores y Arquitectura e ingeniería de Computadores, en las que se desarrollan los conceptos básicos de funcionamiento, organización e implementación del computador. FCO se centra en los fundamentos básicos del computador, analizándose los bloques funcionales básicos que permiten construir un computador, la representación de la información, y la programación en lenguaje ensamblador. El resto de asignaturas profundiza y continua el estudio del procesador, conocimientos básicos para un ingeniero informático.

Descripción

Descripción general El objetivo final de la asignatura es contribuir al entendimiento del funcionamiento de un procesador partiendo del diseño de los componentes que lo forman y de la comprensión del lenguaje máquina necesario para su funcionamiento. Para ello, en primer lugar se introduce una versión holística del funcionamiento de los computadores: arquitectura y unidades funcionales, representación de datos, software y sistemas operativos. En segundo lugar se aprenden los métodos de diseño de los circuitos digitales básicos, que se utilizarán para implementar los distintos componentes del computador. En tercer lugar se aprende cómo se representan en los circuitos del computador tanto los datos numéricos (números enteros y reales) como los caracteres alfanuméricos. Finalmente, se contribuye a la comprensión de los principios de la programación en ensamblador, introduciendo las instrucciones básicas que lo componen y programas básicos elementales. Temario UD1. Introducción a los computadores UD2. Circuitos Digitales UD3. Representación de la información UD4. Introducción al lenguaje ensamblador

Evaluación

Se realizará la evaluación continua de las unidades docentes de la asignatura a través de pruebas escritas de respuesta abierta y pruebas objetivas. Estas representarán el 80% de la nota, mientras que el trabajo individual realizado en el laboratorio representará el 20% restante. El control de las Unidades didácticas 1 y 2 tendrá un peso del 40% y se requiere un nota mínima de 4.0 para poder hacer media y aprobar mediante evaluación continua. El control de las Unidad didácticas 3 y 4 tendrá un peso del 40%, y se requiere un nota mínima de 4.0 para poder hacer media y aprobar mediante evaluación continua. En el caso de que no se supere la asignatura por evaluación continua, el alumno se podrá presentar a una prueba final donde podrá recuperar todas las partes no superadas.

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