Guías Docentes UPV

1. Economía: concepto y problemas fundamentales 1.1 Definición de Economía: escasez y elección 1.2 La Frontera de Posibilidades de Producción 1.3 Otras consideraciones 2. Demanda y oferta 2.1 Los agentes que participan en el mercado. 2.2 Las interrelaciones de los agentes que participan en el mercado. 2.3 La demanda. 2.4 La oferta. 2.5 El equilibrio. 3. Elasticidades. Concepto y aplicaciones 3.1 La elasticidad de la demanda con respecto al precio 3.2 Elasticidad de la demanda con respecto al precio y el ingreso del oferente 3.3 Elasticidad cruzada de la demanda 3.4 Elasticidad renta 3.5 Elasticidad de la oferta 4. La competencia perfecta y mercados no competitivos 4.1 Estructuras de mercado 4.2 La competencia perfecta 4.3 El monopolio 5. El producto y la renta nacional 5.1 Introducción 5.2 Concepto de Producto Interior Bruto 5.3 Del PIB a la renta disponible 5.4 PIB nominal y PIB real 5.5 Indices de precios 5.6 Balanza de pagos 6. Oferta y demanda agregadas 6.1 Introducción. 6.2 El modelo de demanda y oferta agregadas. 6.3 La Teoría Clásica. 6.4 La revolución Keynesiana. 7. La política fiscal 7.1 Los componentes de la demanda agregada. 7.2 La propensión marginal a consumir y a ahorrar. 7.3 Efecto multiplicador 7.4 Multiplicador del gasto público 7.5 Multiplicador de los impuestos. 7.6 Efectos de la política fiscal en función de la pendiente de la función oferta agregada. 7.7 Directrices fiscales. 8. La política monetaria y el Banco Central 8.1 ¿Qué es el dinero? 8.2 ¿Cómo se crea dinero?: La base monetaria. 8.3 ¿Cómo se crea dinero?: La oferta monetaria. 8.4 La política monetaria. 8.5 Directrices de la Política monetaria.

La asignatura de Economía Política introduce al alumnado en la complejidad y dinámica de los mercados, en las interacciones entre la economía y la política y los mecanismos que influyen en el crecimiento y desarrollo económico en el contexto actual. Los contenidos abarcan tanto los principios fundamentales de la economía como los diversos modelos teóricos que explican las decisiones económicas individuales y colectivas, proporcionando una visión general del funcionamiento del mercado que capacita a los estudiantes para analizar y diseñar estrategias de política económica que respondan a los desafíos contemporáneos en el ámbito público.

Introducir al alumno en los problemas básicos de la economía y en el papel del sector Público en los sistemas económicos de mercado. Conocimiento e interpretación de los indicadores y magnitudes básicas del sistema económico. Conocimiento de los objetivos y acciones de las políticas macroeconómicas del Estado, relacionando sus efectos con la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030.

En la evaluación de la asignatura será la siguiente: Evaluación continua: a) Prácticas de laboratorio: Se realizarán dos prácticas de microeconomía (Temas 1 al 5) y dos de macroeconomía (Temas 6 al 10). Cada práctica se valorará con 0,5 puntos, lo que representa el 20% de la nota de la evaluación continua. Estas prácticas no son recuperables. b) Teoría y prácticas de aula: Se realizarán dos exámenes parciales, uno para la parte de microeconomía y otro para la parte de macroeconomía. Los exámenes constarán de preguntas tipo test, cuestiones de desarrollo y ejercicios. Cada examen tendrá un peso del 40% de la nota de la evaluación continua. Si se obtiene una calificación inferior a 4 puntos en alguno de los exámenes, será obligatorio presentarse a la recuperación de la parte específica. Evaluación complementaria: Se realizará la recuperación de los exámenes parciales suspendidos en la evaluación continua. Nota final de la asignatura: Teoría + Practica de Laboratorio 1. Teoría: ((Nota de microeconomía + Nota de macroeconomía)/2)* 0,8. En caso de haber realizado algún examen durante la evaluación complementaria, esa calificación será la considerada para la obtención de la nota media. 2. Prácticas de laboratorio: (Nota media de prácticas)*0,2. La nota de prácticas de laboratorio se incluirá únicamente si se ha obtenido una calificación superior a 3.5 puntos en cada uno de los parciales. 3. En caso de obtener una nota inferior a 4 puntos en alguno de los parciales durante la evaluación continua y no presentarse a la recuperación, la nota será la media de los exámenes realizados sin la calificación de las prácticas de laboratorio. Los alumnos con exención de asistencia a clase, y por tanto que no puedan asistir a la evaluación continua, deberán presentarse a la prueba de recuperación. En este caso la nota obtenida en el examen de recuperación será el 100% de la nota de la asignatura.