Inglés de especialidad

Código: 12610 Curso: 1º Cuatrimestre: B ECTS: 5 Carácter: Opt
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Información Institucional

ERT
ETSIADI
Departamento
LINGÜÍSTICA APLICADA
Titulación
Grado en Ingeniería Mecánica

Contenido de la Guía

Contenido

1. Identity
2. Careers
3. Growth and development
4. Success and failure
5. Exercise
6. Communication
7. Innovation and technology
8. Balance
9. Creative thinking
10. Connections
11. Resources
12. Change
13. Project

Contexto

Esta asignatura, junto con la de Inglés Técnico, constituye el grupo de las dos asignaturas relacionadas con el aprendizaje de la lengua inglesa para fines específicos en el ámbito de la ingeniería correspondiente a la titulación en la que se imparte (en este caso, Ingeniería Mecánica).

Descripción

The course is based on a communicative approach to learning English with special attention to English for Academic Purposes (EAP). Therefore, the vocabulary will be related, as far as possible, to the field of mechanical engineering. The four linguistic skills will be practiced, that is, listening and reading comprehension and oral and written expression. At the end of this course, students should have reached an upper intermediate level of English, equivalent to the B2 linguistic level defined by the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) of the Council of Europe (http: //www.coe .int / t / dg4 / education / elp / elp-reg / Source / Key_reference / CEFR_EN.pdf). The general objectives of this course are that students should be able to: 1. Understand the main ideas of written texts and oral discourse that deal with both concrete and abstract topics, even if they are of a technical nature, as long as they are within their field of expertise. 2. Interact with other speakers with a sufficient degree of fluency and naturalness so that communication is carried out without effort on the part of the interlocutors. 3. Produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.

Evaluación

Evaluación formativa y sumativa a lo largo del cuatrimestre. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN: a) El epígrafe "Examen/defensa oral" se corresponde con dos actos de evaluación, consistentes en una presentación oral en grupos y una entrevista oral. Estos 2 actos tienen el mismo peso en la evaluación, y cuentan un total de un 40% de la nota final. b) El epígrafe "Proyecto" se refiere a una presentación escrita de un proyecto relacionado con la ingeniería. Este acto de evaluación tiene un peso total del 20% de la nota final. c) El epígrafe "Prueba escrita" se refiere a 2 actos de evaluación, consistentes en un examen de producción escrita, y un examen escrito referido al uso de la lengua inglesa. Ambos actos tienen el mismo peso, llegando a tener, en conjunto, un valor del 40% de la nota final (20% por cada examen). ECUACIÓN CÁLCULO NOTA FINAL = EO [(EO1 + EO2)/2 * 0,4] + PRO [PRO * 0,2] + PE [(PE1 + PE2)/2 * 0,4] PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN: Todos los apartados de la evaluación de la asignatura (a, b, c) podrán ser objeto de recuperación. EVALUACIÓN ALTERNATIVA: Si un alumno tiene otorgada la Dispensa de Obligación de Asistencia, debe comunicarlo cuanto antes al profesorado. Para esta asignatura no es necesaria Evaluación Alternativa, ya que los alumnos que tengan aprobada la Dispensa de Obligación de Asistencia deberán presentar los mismos trabajos y hacer los mismos actos de evaluación que el resto de los alumnos y en los mismos plazos establecidos. En caso justificado, las entregas y formatos se podrán adaptar en función de las necesidades y situación particular del alumno. Además de las entregas, se podrán establecer controles por el profesorado para el seguimiento y verificación de la autoría de los trabajos presentados.

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